Название коллегиального органа управления

1. Повышение качества образования.

2. Разработка и внедрение новых учебных программ и методик.

3. Организация работы с одаренными детьми и учащимися, требующими дополнительной поддержки.

4. Анализ успеваемости и разработка мер по улучшению результатов.

5. Повышение квалификации педагогов.

6. Укрепление дисциплины и создание благоприятной образовательной среды.

7. Внедрение инновационных технологий в учебный процесс.

8. Координация взаимодействия с родителями и общественностью.

9. Решение текущих вопросов образовательной деятельности.

10. Подготовка и проведение аттестации учащихся и педагогов.

1. Организационная
   Планирование и координация учебно-воспитательного процесса.

2. Методическая
   Разработка и внедрение новых образовательных программ, технологий и методик.

3. Аналитическая
   Анализ успеваемости, качества обучения и эффективности работы педагогов.

4. Контролирующая
   Контроль выполнения учебных планов, образовательных стандартов и дисциплины.

5. Развивающая
   Повышение квалификации педагогов и поддержка их профессионального роста.

6. Воспитательная
   Организация мероприятий, направленных на духовно-нравственное и социальное развитие учащихся.

7. Инновационная
   Внедрение современных технологий и инноваций в образовательный процесс.

8. Координационная
   Взаимодействие с родителями, общественностью и другими образовательными учреждениями.

9. Нормативная
   Разработка и утверждение локальных актов, регламентирующих учебный процесс.

10. Аттестационная
    Участие в аттестации учащихся и педагогов, подготовка рекомендаций.

11. Социальная
    Поддержка учащихся, нуждающихся в особом внимании (одаренные дети, дети с ОВЗ).

12. Стратегическая
    Определение приоритетов развития школы и долгосрочное планирование.

Педагогический совет играет ключевую роль в управлении школой, обеспечивая качественное образование, развитие педагогов и создание благоприятной среды для всех участников образовательного процесса.

1. Планирование учебного процесса

   • Утверждение учебных планов и программ.

   • Распределение нагрузки среди педагогов.

2. Анализ и контроль

   • Анализ успеваемости и качества знаний учащихся.

   • Контроль выполнения образовательных стандартов.

3. Методическая работа

   • Внедрение новых педагогических технологий и методик.

   • Обсуждение и утверждение рабочих программ.

4. Повышение квалификации педагогов

   • Организация курсов, семинаров и мастер-классов.

   • Поддержка профессионального роста учителей.

5. Работа с учащимися

   • Поддержка одаренных детей и детей с ОВЗ.

   • Организация внеурочной деятельности и воспитательной работы.

6. Аттестация

   • Подготовка и проведение аттестации учащихся.

   • Участие в аттестации педагогов.

7. Разрешение конфликтов и проблемных ситуаций

   • Обсуждение дисциплинарных вопросов.

   • Решение конфликтов между участниками образовательного процесса.

8. Взаимодействие с родителями и общественностью

   • Организация родительских собраний и совместных мероприятий.

   • Привлечение общественности к жизни школы.

9. Разработка локальных актов

   • Утверждение правил внутреннего распорядка, положений и регламентов.

10. Стратегическое развитие школы

    • Определение приоритетов и целей развития.

    • Планирование долгосрочных проектов.

11. Подведение итогов

    • Анализ работы за учебный год.

    • Постановка задач на следующий учебный период.